Читачі ЦДБ – четвертокласники гімназії – початкової школи №4 стали учасниками правового навігатора «Ми за пригоди, але не дорожні».
У формі сюжетно-рольової гри діти вивчали дорожні знаки, вчилися правильно переходити вулицю на пішохідному переході та засвоювали правила, щоб не стати жертвою дорожньо-транспортної пригоди. А вчила їх цьому бібліотекарка-регулювальниця Лариса Олійник, яка цього дня керувала не тільки книжками, а й «дорожнім рухом» у класі!
Під час тренінгу «Я безпечний пішохід», який проходив під гаслом: «Правила вивчали — безпеку прокачали!», гімназисти розглянули ситуації, зображені на картинках, впевнено вказали небезпечні місця, які підстерігають на вулиці та дорозі.
Озброївшись знаннями та уважністю, читачі розшифровували
сигнали дорожніх знаків, вивчали безпечні маршрути переходу, грали в «Можна —
не можна» та «Увага!», відповідали на запитання вікторини, і навіть розгадали
кросворд із ключовим словом «Безпека руху» (відгадали, до речі, швидше, ніж
світлофор встигає перемкнутись на зелений!).
Допомогла в навчанні й сигнальна виставка «Абетка дорожнього руху», яка стала справжнім гідом у світі правил і заборон.
⠀ І головне: діти не лише весело та пізнавально провели час, а й запам’ятали: «Бути уважним на дорозі — це не опція, а суперсила!».
⠀Навчатися, граючись, — це безпечно, цікаво і дуже по-бібліотечному!
Немає коментарів:
Дописати коментар